保育学科の
カリキュラム

野津ゼミナール

[ 教員：野津 直樹先生 ]

子育て支援ひろばである「おだたんひろば」をゼミ学生自ら運営、実践をします。計画、広報活動、当日までの準備、実践、その後の振り返り、全てが学生の主体性により成り立っています。

竹内ゼミナール

[ 教員：竹内 あゆみ先生 ]

子どもが意欲的に遊ぶ玩具ってなんだろうか？子どもの発達段階に合わせた玩具の選び方や遊び方について知識を深め、遊びの実践をしていきます。

吉田ゼミナール

[ 教員：吉田 収先生 ]

美術、工芸、理論など造形を取り巻く項目より学生が主体的に選択し、制作や執筆を行います。実際に布玩具、水彩画を用いた絵本の制作など行っています。

有村ゼミナール

[ 教員：有村 さやか先生 ]

基礎的な楽譜学、管楽器法、音楽教育を学び、幼児教育の実践につながる創造的表現や技法について研究します。文化祭では近隣の子ども達に向けて発表も行います。

山本ゼミナール

[ 教員：山本 華子先生 ]

保育現場に伴う異文化について研究します。近年、外国人を親に持つ子どもが増えており異文化理解は保育者に求められる要素と言えるため、フィールドワークを通して、異文化理解を行います。

中山ゼミナール

[ 教員：中山 貴太先生 ]

スポーツ心理学、スポーツコーチング学、健康科学、公衆衛生学など様々な視点から各自の関心にそって理論と実践を通じて、スポーツ健康科学について研究します。